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公司经过上下同仁的多年努力,已成为本行业的姣姣者,在市场具有一定的知名度,并率先通过了 ISO9001 产品质量体系认证,以及经环保局认可的环保施工企业,并先后在全国各大城市设立了分公厂;工厂技术实力雄厚,管理严格,设备先进,质量明显优于国内外同等产品,公司产品不断创新,业务迅速增长,产品远销全国各省市,港、澳、新加坡、印尼、越南等地。

  我们将本着:以市场为主导、顾客为中心,秉承"质量第一、信誉第一"的宗旨;精益求精,竭诚为广大客户提供更多元化的工程配套产品和更周到的服务。

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“两小儿辩爱国”,何必上纲上线?
 

  “我家孩子在小学有个外国小同桌,上课时说将来当上国家领导人,就占领中国,我孩子因此和她吵架。班主任让我孩子写检查……”昨日,郑州市民弓女士给新闻热线打电话。老师的处理让弓女士一家感觉不服,孩子认为自己没错,不应向同桌道歉。(12月7日《大河报》)

  外国小朋友声称“占领中国”,中国小同桌用吵架抗议,这本是同学之间最为寻常的事,但因为涉及到两个国家,因为涉及到爱国的宏大主题而使事情变得有些复杂。班主任教师用写检查来教育学生,家长却觉得孩子受了委屈,毕竟孩子是维护祖国尊严。

  外国的孩子说长大后要“占领中国”,这无非是一句戏言,就像我们小时候可能也说过,要“占领日本”、“占领美国”,表达的只是一种情绪,等到真的长大了,就会明白,“占领”绝不是那么简单的事。对于外国孩子的“占领中国”,完全可以将其当作一句孩子的戏谑之语,不必当真。“两小儿辩爱国,何必上纲上线?孩子的家长更不必参与,认为“教训”外国孩子就是爱国,那实在是大错特错的行为。当然,班主任老师用写检查来教育孩子,也是不当的教育方式。最正确的教育,就是化解孩子的“矛盾”,然后教育孩子什么才是真正的爱国,教育孩子学会理解,懂得和平。相信只要对孩子进行耐心细致的教育,孩子就会明白其中的道理。

  对于这两个孩子很寻常的斗嘴,本就没有必要作过多的诠释,但一些成人却想得太多了,甚至要将那位说了粗话的外国孩子当成了“潜在的敌人”,那实在是过分了。连那个外国孩子事后都哭着承认当时是“开玩笑”,我们怎么能揪住这句话不放呢?

  “两小儿辩爱国”,不必上纲上线,更不能用写检讨这么简单粗暴的行为来教育孩子爱国。

发表时间:2012/12/8 19:38:49 阅读:
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